وجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم المصري بوضع مدرسة «نيو كابيتال» تحت الإشراف المالي والإداري بسبب ارتكاب إدارتها مخالفات ضد الطلاب، وإحالة المسؤولين للتحقيق واتخاذ الإجراءات القانونية حيالهم. وحذر عبد اللطيف أنه لن نسمح بأي إجراءات مخالفة تمس حقوق الطلاب أو تتعارض مع مبادئ العدالة وتكافؤ الفرص داخل المنظومة التعليمية في مصر. ما هي أزمة مدرسة نيو كابيتال؟ تداول رواد منصة فيسبوك منشور كتبه أحد أولياء الأمور، عن واقعة قام فيها مسؤولو مدرسة نيو كابيتال بالقاهرة، بإخراج ابنته من فصلها واصطحابها لمدة ساعة ونصف الساعة داخل فصل اجتمع فيه عدد من الطلاب الذين لا تعرفهم، قبل إعادتها إلى مكانها مجدداً، من دون أن تفهم ما حدث. وأضاف أنه تأخر في سداد مصروفات دراسة ابنته، لتمسك الإدارة بحضور أولياء الأمور لسدادها نقداً، ورفض قبول التحويلات البنكية، وحين عادت ابنته إلى المنزل اشتكت له مما حدث معها في يومها الدراسي، ليقرر التوجه في اليوم التالي للاستفسار عن الواقعة، خاصة أن لديه خلفية عن لجوء المدرسة للعقاب الجماعي للطلاب. وأشار ولي الأمر إلى أن شكوكه كانت في محلها، حيث أكد له مسؤولو «نيو كابيتال» أنهم عاقبوا ابنته بعزلها عن زملائها في فصل آخر مع باقي الطلاب الذين تأخر سداد مصروفاتهم، وهو ما أصابه بالغضب، كون إدارة المدرسة أقحمت طفلته في مسألة مادية، رغم أنه قادر على السداد، لكن ظروفه لم تتح له التوجه بنفسه للدفع النقدي. وزارة التعليم المصرية تتحرك أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية بياناً أكدت خلاله أنه في إطار التحقيقات التي وجه بها الوزير محمد عبد اللطيف، بشأن المخالفات التي ارتكبتها مدرسة «نيو كابيتال» الخاصة بحق عدد من طلابها بسبب تأخر سداد المصروفات الدراسية، تقرر وضع المدرسة تحت الإشراف المالي والإداري، مع إحالة جميع المسؤولين المتورطين للتحقيق واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيالهم. ونقل البيان تشديد الوزير محمد عبد اللطيف على التزام جميع المدارس الخاصة والدولية بالتعليمات والقرارات الوزارية المنظمة لعلاقة ولي الأمر بالمدرسة فيما يتعلق بسداد المصروفات الدراسية. المدرسة خالفت ضوابط سداد المصروفات قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم المصري: إن سداد المصروفات الدراسية يخضع لضوابط وقرارات منظمة، وإن الوزارة تتابع بشكل مستمر مدى التزام المدارس الخاصة والدولية بهذه الضوابط، لضمان بيئة تعليمية منضبطة تراعي مصلحة الطالب في المقام الأول.
