اختتم بالاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة الإقصائيات الجهوية للمشروع الوطني للقراءة في دورته الثانية والذي عرف مشاركة 320 تلميذ(ة) في الإقصائيات الإقليمية و اسفرت على تأهل 48 متنافس(ة) إلى الإقصائيات الجهوية.
وجدير ذكره أن المشروع الوطني للقراءة يهدف الى تنمية الوعي بأهمية القراءة وتمكين الأجيال من مفاتيح الابتكار، ودعم قيمها الوطنية والإنسانية من خلال مشروع يتأسس على الثقافة والتنافس المستدام الرامي إلى توجيه أطفال المغرب وشبابه لمواصلة القراءة الوظيفية والإبداعية الناقدة بما يتماشى مع النموذج التنموي الجديد، في أفق الوصول إلى مجتمع متعلم، وقارئ، ومفكر، ومبتكر.
بالمناسبة، أكدت السيدة وفاء شاكر، مديرة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة أن المشروع الوطني للقراءة، يأتي في إطار تنزيل مقتضيات القانون الإطار 17.51، وتفعيلا لخارطة الطريق 2022-2026 “من أجل مدرسة ذات جودة للجميع”، وخاصة أهدافها الرامية إلى اكتساب الكفايات والتعلمات الأساس، والتحكم في اللغات، كما أنه يدخل في إطار خطة إصلاحية وطنية تروم تفعيل إجراءات الفعل القرائي عبر اعتماد نموذج بيداغوجي يعطي للقراءة حيزا مهما في العملية التعليمية، من خلال التحفيز على الفعل القرائي لدى المتعلمين بغية تحقيق وتنمية قدراتهم، ودفعهم إلى تملك اللغات، ويشجعهم على التعلم الذاتي، والدفع قدما نحو تطوير المهارات الحياتية.منوهة بالمجهودات التي بذلتها الأطر الإدارية والتربوية محليا وإقليميا وجهويا لإنجاح هذا المشروع الوطني.
في ختام كلمتها هنأت السيدة المديرة الفائزات والفائزين الذين تمكنوا من الوصول إلى المحطة الختامية، متمنية لهم تحقيق المزيد من العطاء، والنجاحات في بقية المحطات، والتظاهرات التربوية، والثقافية القادمة.
بناء على قرار اللجنة الجهوية المحكمة للمشروع الوطني للقراءة في دورته الثانية لسنة 2023 – 2024،
جاءت النتائج النهائية كالتالي:
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة اكادير 24 ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من اكادير 24 ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
