شاركت وزارة التربية والتعليم في أسبوع «يونسكو للتعلم الرقمي»، الذي تنظمه منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة، في العاصمة الفرنسية باريس 2-5 سبتمبر الحالي، بعنوان «الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعليم: التحولات، التحديات والتوجهات»، بمشاركة مجموعة من الوزراء وقادة التعليم في التعليم الرقمي، بما في ذلك الأكاديميين، والباحثين، وشركاء منظمة اليونسكو، للتباحث في رسم مسارات لدمج الذكاء الاصطناعي في التعليم.
ترأس فريق الوزارة المهندس محمد القاسم، وكيل الوزارة، حيث أكد خلال كلمته أمام المشاركين أن أسبوع اليونسكو للتعلم الرقمي يشكل منصة للتواصل والتعاون والتنسيق بين الدول الأعضاء لتبادل الخبرات والرؤى التي تُسهم في بناء منظومات تعليمية مرنة وشاملة وذات جودة عالية تستجيب لمتطلبات التنمية المستدامة والشاملة، وتحقق الآمال والطموحات المأمولة للأجيال القادمة.
وتطرق إلى التجربة الاستباقية والرؤية الاستشرافية لدولة الإمارات في الاستثمار في تكنولوجيا التعليم، والمتمثلة في وضع استراتيجية متكاملة للتحول الرقمي وتوظيف الذكاء الاصطناعي في مختلف القطاعات ومنها التعليم، لضمان بناء جيل متمكن من أدوات المستقبل وقادر على المنافسة في الميادين كافة. وتركزت الخطة الرئيسية للأسبوع على كيفية إعادة تشكيل الذكاء الاصطناعي للمناهج وطرائق التدريس والتقييم، والذكاء الاصطناعي ومستقبل تعلم الطلبة، إلى جانب بعض الجلسات الموازية الموسعة التي تناولت قضايا المناهج، والشمولية، وتصميم التكنولوجيا التعليمية، والتعليم والتدريب المهني والتقني، مع جلسات لمناقشة التصاميم المشتركة بين السياسات والتطبيقات المرتبطة بالمنصات الرقمية العامة للتعلم، والإعلام والمعلومات في عصر الذكاء الاصطناعي، والابتكار الإقليمي.