دبي: محمد نعمان
بدأت إدارات عدد من المدارس الخاصة بدبي بالتواصل المبكر مع أولياء الأمور، بهدف التخطيط المسبق لمواعيد الحضور والانصراف خلال شهر رمضان المبارك.
وتفصيلاً قام عدد من المدارس بمشاركة روابط إلكترونية واستبيانات مع أولياء الأمور، تتضمن مقترحات متعددة لجدول الدوام خلال رمضان، وكذلك الأنشطة والبرامج اليومية بهدف إشراك الأسر في عملية اتخاذ القرار، وضمان توافق المواعيد مع احتياجات الطلبة وأسرهم، خاصة في ظل التغيرات التي يفرضها نمط الحياة خلال الشهر الكريم.
وأكدت إدارات مدرسية أن هذه المبادرة تأتي في إطار حرصها على تحقيق التوازن بين استمرارية العملية التعليمية وراحة الطلبة، مشيرة إلى أن التخطيط المبكر يخفف من التحديات اليومية، ويساعد العائلات على ترتيب التزاماتها مسبقاً، سواء المتعلقة بالعمل أو العبادات أو الأنشطة الأسرية.
وأوضحت المدارس أن جمع آراء أولياء الأمور عبر الاستبيانات يتيح لها مرونة أكبر في إعداد جداول زمنية مناسبة، تأخذ في الاعتبار الفروق بين المراحل الدراسية المختلفة، إضافة إلى مراعاة ساعات الصيام وظروف الطلبة الصحية والتركيز الذهني خلال اليوم الدراسي.
من جانبهم، رحّب أولياء الأمور بهذه الخطوة، معتبرين أنها تعكس شراكة حقيقية بين المدرسة والأسرة، وتسهم في خلق بيئة تعليمية أكثر استقراراً خلال شهر رمضان، مؤكدين أن وضوح مواعيد الدوام مبكراً يساعد على بناء روتين يومي منظم للطلبة.
ويرى المُعلم «باسم خليل» أن التخطيط المبكر لدوام شهر رمضان يعزز من جاهزية الطلبة نفسياً وتعليمياً، موضحاً أن وضوح مواعيد الحضور والانصراف ينعكس إيجاباً على مستوى التركيز داخل الصفوف. وأكد أن إشراك أولياء الأمور في اتخاذ القرار يخلق حالة من الاستقرار، ويمنح المعلمين فرصة أفضل لتنظيم الحصص الدراسية بما يتناسب مع طبيعة الشهر الفضيل وقدرة الطلبة على الاستيعاب.
من جانبها، اعتبرت المُعلمة «أسماء محمود» أن هذه الخطوة تمثل نموذجاً ناجحاً للشراكة بين المدرسة والأسرة، مشيرة إلى أن المرونة في إعداد جداول رمضان تسهم في تحسين التجربة التعليمية للطلبة.
وأضافت أن مراعاة ظروف الصيام وساعات النشاط خلال اليوم الدراسي تساعد المعلمين على تقديم محتوى تعليمي أكثر فاعلية، وتدعم رفاه الطلبة خلال الشهر الكريم.
ويأتي هذا التوجه ضمن استعدادات أوسع تعتمدها مدارس دبي سنوياً لاستقبال شهر رمضان، بما ينسجم مع القيم المجتمعية ويعزز من جودة الحياة الدراسية خلال هذه الفترة.