متابعات - «الخليج»
اعتمد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني المصري، الخميس 28 أغسطس 2025، نتيجة امتحانات الدور الثاني لطلاب شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025.
سجلت النتائج نسب نجاح مرتفعة، حيث بلغت 90.6% للنظام الحديث، و90.7% للنظام القديم، لتؤكد استمرار ارتفاع معدلات النجاح في صفوف طلاب الدور الثاني.
رابط نتيجة الثانوية العامة.. الدور الثاني
أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية نتيجة الدور الثاني لطلاب شهادة الثانوية العامة بنظاميها الحديث والقديم عبر الرابط التالي:
https://g12.emis.gov.eg
أعداد الطلاب المتقدمين لامتحانات الدور الثاني
أوضح عبد اللطيف في بيان صادر عن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية، أن عدد المتقدمين لامتحانات الدور الثاني هذا العام وصل إلى 154,977 طالباً، حضر منهم 154,915، ونجح 140,318 طالباً، وهو ما يعكس جهود الطلاب في استكمال مسيرتهم التعليمية.
نتائج الدور الثاني في النظام الحديث
شهد النظام الحديث حضوراً لافتاً بأعداد كبيرة من الطلاب في مختلف الشعب:
شعبة علمي علوم: بلغ عدد المتقدمين 85,119 طالباً، حضر منهم 85,081، ونجح 76,042 بنسبة نجاح 89.4%.
شعبة علمي رياضة: شارك 15,365 طالباً، حضر منهم 15,355، ونجح 13,975 بنسبة نجاح 91%.
الشعبة الأدبية: تقدم 42,344 طالباً، حضر منهم 42,338، ونجح 39,292 بنسبة نجاح 92.8%، لتسجل هذه الشعبة أعلى نسبة نجاح في النظام الحديث.
نتائج الدور الثاني في النظام القديم
أما طلاب النظام القديم، فقد جاءت نتائجهم على النحو التالي:
شعبة علمي علوم: تقدم 7,840 طالباً، حضر منهم 7,834، ونجح منهم 7,143 بنسبة نجاح 91.2%.
شعبة علمي رياضة: تقدم 1,488 طالباً، حضر منهم 1,486، ونجح منهم 1,342 بنسبة نجاح 90.3%.
الشعبة الأدبية: بلغ عدد المتقدمين 2,821 طالباً، حضروا جميعاً، ونجح منهم 2,524 بنسبة نجاح 89.5%.
الوزير: النتائج تعكس جدية الطلاب
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، أن النتائج جاءت لتعكس الجدية التي أظهرها الطلاب خلال امتحانات الدور الثاني لامتحانات الثانوية العامة.
وأضاف: «نسبة النجاح هذا العام تبعث على الاطمئنان، وتعكس جهود الطلاب والمعلمين والأسر معاً في دعم العملية التعليمية».
وأشار الوزير إلى أن ارتفاع نسب النجاح في النظامين الحديث والقديم يعكس نجاح وزارته في توفير بيئة امتحانية مستقرة، ومتابعة دقيقة لسير الامتحانات، وهو ما ساعد الطلاب على استكمال عامهم الدراسي بنجاح.